Esta formação é complementada através de seminários e a criação de espaços de partilha e debate em torno dos projetos individuais e coletivos em curso, assim como através da estratégia de “aprender fazendo”, com o acompanhamento permanente dos mais jovens pelos investigadores seniores. Assim, pretende-se unir a criatividade e o espírito de inovação dos mais jovens à experiência ponderadora dos mais velhos, em ordem à construção de resultados de investigação sólidos e ao mesmo tempo marcados pela frescura das ideias novas.